킨볼 썸네일형 리스트형 신(新)바람나는 뉴스포츠, 여학생 체육시간이 즐겁다 글/이원주 지난 4월 청주소재 중학교에서 교생실습 때의 일이다. 교육 실습을 위한 종목 선정에서 굉장한 고민에 빠졌다. 수업초보이지만 혼성학급에서 여학생들의 수업참여를 활발하게 해보려 종목 선택에 신중을 기해야 했다. 선배 교사들과 여학생들과의 대화를 통해서 왜 여학생들은 체육 수업에 소극적인지 살펴보았다. 먼저, 여학생들은 여름은 더워서, 겨울은 춥다는 이유로 운동장에 나서기를 꺼린다. 또, 격렬한 몸싸움이 동반되는 스포츠는 너무 거칠어서 싫어하며, 농구나 축구 등 기능 수준이 높은 스포츠은 쉽게 포기하여 동기유발이 어려운 경우가 많다고 한다. 최근 가장 각광 받고 있는 뉴스포츠 종목 중 ‘넷볼’을 선택했다. 여학생들의 수업참여를 활발히 하려는 목표에도 큰 성과를 얻었다. 다른 학교로 실습을 나갔던 교.. 더보기 다문화 가정의 학생들이 경험하는 체육수업의 세계 글/ 고문수(경인교육대학교 체육교육과 조교수) 다문화 가정 학생 이해하기 “가” 학생은 캐나다인 아버지와 한국인 어머니 사이에 태어난 국제결혼 가정의 자녀이다. 학급에서 공부도 잘하고 학교생활도 착실하게 하는 모범적인 여학생이다. 체육활동에서는 친구들의 리더 역할을 수행하고 있으며 친구관계가 매우 좋은 편이다. 신체활동에 적극적으로 참여하고 운동에 소질이 있으며 체육시간을 제일 좋아한다. “나” 학생은 한국인 아버지와 필리핀 어머니 사이에 태어난 국제결혼 가정의 자녀이다. 수업시간에 말이 없는 편이나 학급이나 친구들을 위해 봉사하기를 좋아하는 남학생이다. 수업시간에 수업태도는 좋으나 성적은 그리 좋은 편이 아니라 방과 후에 담임교사의 지도를 받는다. 체육수업 시간에는 다른 친구들에 비해 운동능력이 부족하.. 더보기 초등체육에서 뉴스포츠 교구 활용 방안 글/ 고문수(경희대학교 연구교수) 뉴스포츠 교구의 활용 방안에서는 2007 개정 체육과 교육과정의 대영역〔건강 활동, 도전 활동, 경쟁 활동, 표현 활동, 여가 활동〕에서 어떠한 교구를 활용해야 하는지를 탐색하고자 한다. 본 집필자는 교구를 활용한 뉴스포츠 수업에서 학생의 수업 참여를 볼 때, 체육수업에서 교구의 활용이 학생들에게 의미 있는 교육적 가치를 제공할 수 있다는 확신을 갖게 되었다. 다만, 뉴스포츠는 기존의 교과내용과 상당히 다른 학습내용으로 생각하거나 만병통치약이라는 생각은 버려야 한다. 뉴스포츠 수업은 매 차시마다 운영해야 하는 교과내용의 성격이라기보다는 해당 내용영역의 유인가를 제공하는 수준에서 활용될 필요가 있다. 이 글에서는 뉴스포츠 수업의 활용 방안을 건강 활동, 도전 활동, 경쟁 .. 더보기 초등교사의 눈으로 살펴본 뉴스포츠 수업의 가치 글/ 고문수(경희대학교 연구교수) 교사는 학생들이 신체활동에 지속적으로 참여하면서 건강 및 체력, 스포츠 정신과 공동체 의식, 창의적이고 합리적인 사고력, 신체 문화 인식 등의 능력을 갖추도록 하고, 이를 통해 교사는 학생들이 스스로 자신의 삶을 설계할 수 있도록 이끌어가야 한다. 그러나 지금까지 학교체육에서는 학생들이 수업에 참여하는 부분에서 교구의 부족과 제한적인 활용이 참여의 제약 요인으로 작용하였다. 이에 본 글은 체육수업에서 학생들이 활용 가능하고, 의미 있는 체육수업 조성을 위한 교구활용의 유익한 정보를 제공하고자 뉴스포츠 수업에 관심을 기울였다. 본 글에서는 뉴스포츠 활용수업에 대한 연구참여자들의 수업 경험과 그 경험의 교육적 의미를 분석한 결과, 흥미와 만족감, 참신성, 몰입성, 파급성 등.. 더보기 킨볼: 협동심과 정서 순화의 길 글/ 고문수 (인천용일초등학교) 학교에서 킨볼(펀볼)을 활용한 체육수업은 학생들의 참여와 관심을 불러일으키기에 충분하다. 킨볼이 학생들에게 익숙하지 않은 낯선 교구이면서도 학생들의 협동과 참여를 이끌기 때문에 동기유발 측면에서 매우 유용하게 사용될 수 있다. 그리고 킨볼은 학생들에게 다양한 사고의 진작과 신체활동을 유발하는데 유익한 교구가 될 것이다. 다만, 킨볼을 활용한 체육수업이 교육적 가치를 발현하기 위해서는 교사의 전문성을 바탕으로 학생의 책무성을 지향해 나가는 체육교육에 대한 현직교사의 관심과 노력이 요청된다. (고문수, 2010). 1. 킨볼 게임의 창안 배경 학생들은 스포츠 활동에 참여하기를 희망하고 다양한 체험의 기회를 갖는다. 하지만, 과거의 경험을 돌이켜보면 실수나 능력의 부족으로 주변.. 더보기 이전 1 다음
