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평가

심리훈련은 마음의 상태를 감안한 목표설정에서 시작된다. 글 / 정청희 (한국스포츠심리연구원 원장) 심리훈련에서 목표설정을 중요하게 다루는 이유는 목표를 설정하는 방법보다는 올바르고 현명한 목표를 세워야 함을 강조하기 위해서다. 대부분의 사람들은 목표설정이 단순히 노력을 증가시키고, 흥미를 높이는 것만으로 생각한다. 선수들의 상황에 맞는, 올바른 생각과 행동을 위한 알맞은 목표설정을 위한 다양한 전략이 있다. 목표설정은 훈련과 경기의 방향과 궁극적인 표적을 분명히 한다. 21세기 골프의 황제 타이거 우즈는 골프기술의 수준 향상을 위한 연습 외에 심리훈련에 상당한 시간을 할애하였고, 그의 전속 멘탈트레이너 제이브란자는 심리훈련의 서두에 항상 우즈의 여러 상황과 목적에 맞추어 확실한 목표를 설정하게 하였다. 이렇듯 유명 선수 일수록 눈에 보이지 않는 심리기술에 비.. 더보기
초‧중‧고 체육 수업에서 태도평가는 어떻게 이루어지나? 글 / 김택천 (삼성고등학교 교사) 체육수업에서 태도평가는 두발, 복장, 수업 참여 태도 등을 평가하는 것으로 인식되고 있다. 즉, 수업의 준비도, 수업 수행 참여도를 단순히 태도평가로 인식하고 있으나, 최근 체육교육에서 정의적 영역을 강조하는 방향이나 2007 개정 교육과정에서 “신체활동 가치 중심”을 강조하고 있는 관점에서 태도 평가는 단순히 체육수업 운영상 학생의 태도를 평가하는 것을 넘어 학습자가 체육 수업에서 주의, 흥미, 동기, 태도, 가치, 신념 등의 형성과 변화를 평가하는 방향으로 변화하여야 한다. 체육수업에서 학습자가 형성과 변화를 통해 성장할 수 있는 바람직한 태도(정의적)의 내용들은 준비성, 안전성, 적극성, 협동심, 인내심, 자신감, 책임감, 도전성, 공정성, 준법성, 극복능력, 공.. 더보기
기록하는 습관이 성공을 부른다. 글 / 김병준(인하대학교 교수) 훈련을 잘 해야 한다는 생각은 지도자나 선수 모두 갖고 있다. 훈련을 얼마나 충실하게 잘 하는가에 따라 시합에서의 성과는 차이가 날 수 있다. 중요한 것은 훈련을 얼마나 잘 설계하고 실천하는가의 문제라 할 수 있겠다. 다음은 훈련을 충실하게 하는데 도움이 되는 방법들이다. ▶ 훈련에 도움이 되는 방법 ◎ 훈련을 하기 전에 훈련에서 달성할 목표를 미리 설정한다. 매번 훈련마다 달성할 목표를 미리 설정하느냐 그렇지 않은가에 따라 훈련의 성과는 크게 차이날 수 있다. 지도자는 훈련의 목표를 매번 구체적으로 분명하게 알려 줘야 하며, 선수도 훈련에 임하기 전에 자신만의 훈련 목표를 갖고 있어야 한다. ◎ 훈련을 통해 최대의 성과를 올리겠다는 마음가짐을 갖는다. 타성에 젖은 훈련은.. 더보기
나는 너를, 너는 나를 가르치는 수업 글 / 김기철 (서울개롱초등학교 교사) 동료 교수법(peer teaching model)은 한 학생 또는 소집단의 학생들이 교사 역할과 학습자의 역할을 번갈아 맡아 협력하여 정해진 학습을 해 나가는 것을 말한다. 이것은 교사중심의 강의식, 주입식 일변도의 학습지도 방법을 탈피하여 학생들끼리 협력하는 원리를 학습활동에 도입하는 학습지도 방법이라 할 수 있다. 즉, 초등학교 체육시간에 물구나무서기 학습을 할 때 두 명의 학생이 서로 보조하고 도와가며 학습하는 것은 동료 교수법의 한 예라 할 수 있다. 동료 교수법에서 동료교사와 학습자가 중요한 역할을 담당하지만 전반적인 책임은 동료교사에게 있다고 할 수 있다. 동료 교수법 동안 학생들은 동료교사와 학습자 역할을 번갈아 수행하면서 서로 가르치고 학습하게 된다... 더보기
체육수업 7가지 평가 방법 글 / 김택천 (삼성고등학교 교사) 평가는 어떤 현상에 대해 가치를 판단하는 일이므로, 교육평가는 교육에 대해 가치를 따지는 가치 지향적 활동이라 할 수 있다. 따라서 체육교육평가는 체육교육의 가치를 판단하는 가치 지향적 활동이다. 체육에서 평가는 체육의 목적을 달성하기 위해 결정을 내리는데 필요한 정보나 자료를 수집하고 활용하는 과정인 동시에 체육교육에서 추구하는 목표의 성취정도를 평가하고 그 결과를 학생, 교사, 학부모에 제공함으로써 교육적 노력의 방향을 효율적으로 결정하도록 돕는데 있다. 그럼! 체육 평가에는 어떤 것이 있는지, 자! 우리 함께 알아보자. ► 체육에서 활용되는 평가 1. 지필평가 지필평가는 체육수업에서 학습하는 신체활동과 관련된 문제를 읽고 연필이나 펜으로 답을 쓰게 하는 평가를 말.. 더보기
명품수업을 만드는 ‘러닝디자인 기법’ 글/ 노수신(신송중학교 교사) K선생님의 수업 장면입니다. K 교사 : 오늘도 어제처럼 뜀틀연습을 하겠다. 모둠별로 뜀틀 가져다 놓고 연습하도록……. 학생들 : 선생님 오늘은 공 한번 차면 안 될까요? 뜀틀은 벌써 똑같은 동작을 4시간이나 연습해서 좀 지루한데……. K 교사 : 실기평가 안볼꺼야? 아직도 못하는 아이들이 꽤 되잖아! 학생들 : (서로 소곤거리며) 이젠 뜀틀은 별로 재미도 없고 지겨운데……. K 교사 : 어떻게 하고 싶은 것만 하고 살 수 있겠니? 인내하는 것도 공부야! 여러분도 위와 같은 경험이 있으신가요? 아이들이 수업에 흥미를 잃고 교사가 준비한 연습방법에 불만을 토로하면 교사는 참으로 난감하고 힘든 수업시간을 보내야 합니다. K선생님도 마찬가지였으리라 생각됩니다. 학생들은 뜀틀 수업.. 더보기

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